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中心概况|经济管理类本科实验教学中心

发布时间:2023-07-03    来源:6165cc金沙总站检测中心     作者:    点击数:

中心概况|经济管理类本科实验教学中心

经济管理本科实验教学中心(以下简称中心)始建于2004年,前身是1997年建立的财经多功能实验室,2016年被评为校级本科实验教学示范中心,2019年获批浙江省重点实验教学示范中心立项;历经25年的建设发展,中心现已初步建成具有鲜明农林经管学科专业特色,全面支撑经济管理类学科专业,辐射人文社会学科专业的跨学科、综合性、智慧型实验教学示范中心。

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中心现有专兼职人员近90人,中心建筑面积1000余平方米,资产总值1200多万元,主要包括计算机340台(含云桌面终端184台)、服务器22台、交换机30台、金融信息大屏幕系统1个、叫号触摸一体机1个、LED大屏1个、LED显示屏7个、多媒体设备(含中控、影响、投影等)6套、触控一体机6台、电视机3个、监控摄像机17个和硬盘录像机1个等硬件设备,以及网络版实验模拟教学软件34套、单机版实验教学软件40余套、桌面云终端软件406套、服务器虚拟化平台1套、融合桌面云管理平台1套、桌面服务数据分析与管控平台1套等软件系统;下设经济管理模拟实验室和经济管理实训实验室,其中:模拟实验室包含财务会计模拟室、工商管理模拟室、市场营销模拟室、电子商务模拟室、国贸与金融模拟室,实训实验室包含案例分析实训室、经管类跨专业虚拟仿真综合实训室。

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作为学校跨学科、综合性实践教学平台,中心为文科人才培养、科学研究及社会服务等提供支撑,承担着农林经济管理、会计学、工商管理、国际经济与贸易、电子商务、财务管理、市场营销、金融工程、城市管理、旅游管理等专业的实验、实习、实训及毕业设计(论文)等教学任务,年均承担实践课程近140门、实践人学时数21万左右、面向校内外开放人学时数达近10万,年受益学生人数(含对外开放)超2万人;为学生参加挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛、互联网+”大学生创新创业大赛、大学生职业生涯规划大赛、全国大学生电子商务创新、创意及创业挑战赛、全国高校商业精英挑战赛国际贸易赛、大学生财会信息化竞赛、大学生金融创新大赛、大学生经济管理案例竞赛、大学生企业经营沙盘模拟竞赛、大学生证券投资竞赛等学科竞赛,以及国家级、省级、校级的创新训练项目、科技创新项目、科技成果推广项目等科研训练提供平台支撑;为思政类课程考试、计算机类课程考试、外语类语言测试、博士生入学考试等大型考试,以及国际经济与贸易(留学生班)、新文科(求真实验班)、高级经理人(虹越花卉班)、继续教育学院(全日制自考助学项目、全日制高技能人才培养项目)及浙江农民大学(农村实用人才、新型职业农民等)等教育培训提供服务支撑。

25年来,中心先后获得浙江省重点实验室建设基金、浙江省财政厅实验室建设专项基金、中央财政支持地方高校发展专项基金等多方资助,历经了规模化扩张(1997-2004年)、信息化改造(2005-2017年)、智慧化转型(2018年至今)等三个重要的建设与发展阶段。在获批浙江省十三五重点实验教学示范中心立项后,中心重点围绕实验教学改革、实验队伍建设、设备环境改造和特色项目培育等方面,通过大力推进学科专业一体化融合发展、产学研与农科教协同育人、实验室智能化与智慧化转型等举措,支撑并获批了一大批教育教学改革成果,有力支撑了农林经管类高级应用型、复合创新型等多样化人才培养。主要教育教学成果有:国家级一流专业1个,省级一流专业3个,硕士学位点(国际商务硕士)1个;全国虚拟仿真实验一流课程1门,省级一流课程26门,省部级教材出版9部;国家新文科研究与改革实践项目1项,农林经济管理国家教指委本科教学改革与质量建设研究项目1项,浙江省教育教学改革项目7项;农林经济管理国家教指委教学成果奖一等奖1项,浙江省教学成果奖一等奖1项,教育部产学合作协同育人项目优秀项目案例1项,校级教学成果奖一等奖1项、二等奖3项,计算机软件著作权1项;全国高校经管类实验教学案例大赛二等奖1项,浙江省本科院校互联网+教学优秀案例特等奖1项,浙江省高校教师教学创新大赛二等奖1项,校级教学教师特等奖红虹3人等;学生学科竞赛国家级特等奖4项、 一等奖7项、二等奖14项、三等奖3项,省部级特等奖4项、一等奖41项、二等奖122项、三等奖188项;学生科技创新项目国家级21项、省级17项、校级62项,学生发表学术论文84篇,学生申请软件著作权8项等。

中心始终秉持服务人的全面发展的教育理念,以实践育人、立德树人和育时代新人为目标,围绕全方位全过程服务人才培养、支撑实践教学体系、模式与方法创新,充分运用云计算、大数据、虚拟仿真等新一代智能信息技术,持续深化智能信息技术与实践教学改革和实验室建设管理融合,不断推进中心向着高水平、有特色的农林经管类实验教学中心迈进。

 

(数据截止202212月)

 

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