11月30日下午，学院在108报告厅举行在线课程建设与混合式课堂教学改革研讨会，李文川教授、刘龙青副教授分别就在线课程建设、微课设计与制作、混合式课堂教学等教学方式方法改革与实践同与会人员进行了深入交流，学院党政班子成员、全院教师参加，会议由副院长陈劲松主持。

李文川教授以《管理学原理》在线课程建设经验交流为题，分别从在线课程建设的背景、目前国家省内及校内在线课程建设相关情况及政策入手，重点介绍了管理学原理教学团队在线课程建设过程，详细深入的剖析了前期准备、团队组建、文本资料、视频制作、后期完善、上传在线等具体环节，在此基础上结合本人利用在线课程开展线上线下相结合的混合式课堂教学相关细节进行了分享，他认为利用在线课程开展混合式课堂教学明显提升了学生的参与性和积极性，较高的实现了过程性管理，激发了学生主动参与和深入思考，增加了师生互动交流，较好的适应了新一代学生的学习习惯和方式。此外，李教授也就相关困难和遇到的问题提出了个人的看法。

刘龙青副教授从教学新技术的发展、微课慕课和SPOC、常见的微课制作方案三方面展开，介绍了近年来教学技术的发展历程、5种新教学概念，对微课慕课和SPOC进行了比较分析，进而深入介绍了单播式和交互式两种微课的结构与关系，最后她重点就微课制作的常用硬件设备、微课设计工具、相关制作方法、技术及效果等进行了深入讲解。

随着现代教育技术条件和互联网技术的飞速发展，高等教育的教学理念和教学方式方法面临着前所未有的机遇和挑战，而在线教育资源建设和混合式课堂教学已经发展成为当前最为热门的新兴教育模式。学院通过组织此次在线课程建设与混合式课堂教学改革研讨会，以期借助于广大教师身边的先行者的改革和实践经验，以点带面，引导、帮助和带动一部分教师进行教学方式方法改革，最终形成全体教师的自觉行动，从而整体提升学院教师课堂教学效果和质量。