为锻炼学生们的社会实践能力和公众表达能力，积极培养新时代有作为、心怀国家的新青年，7月9日至7月18日，我校6165cc金沙总站检测中心“走在乡间的小路上——银杏支教队”大学生暑期社会实践团开展了为期十天的支教活动，帮扶对象为浙江省龙泉市兰巨乡剑湖中心小学的学生们。
首先，为了支教活动能够丰富多彩，足以吸引孩子们对学习的热忱，实践团成员们为此做了许多准备。7月8日下午，实践团成员抵达支教目的地——浙江省龙泉市兰巨乡剑湖中心小学。虽然实践团成员们舟车劳顿，但他们仍怀着满腔对教育事业的热情为明日的支教活动积极准备。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，支教的准备工作看着容易，但实际做起来还尚有难度。但实践团成员在“求真敬业”的校训的指导下，发挥“脚踏实地、顽强拼搏”的精神，在带队老师的领导下，群策群力，积极地为支教活动先谋献策。
在实践团成员的积极努力下，在接下来几天的支教活动中，真正的做到让孩子们乐学、善学、好学。7月9日至7月18日，实践团成员们将孩子们依照年龄的差异与基础知识掌握的程度分成四个班，进行分层教学，以达到有针对性的教育效果。实践团成员们依照自身能力与孩子们的学习程度开设了一系列丰富多彩的课程。在紧张的学习之余，实践团成员们寓教于乐，充分利用课余时光，通过播放生动有趣的视频、讲述趣味横生的故事、展示绘声绘色的图片等方式来拓宽孩子们的视野。为了更加有效地教学，实践团成员们利用晚上的休息时间来批改作业与备课，实践团成员们不畏艰辛、踏实肯干的态度从另一方面展现了我校学子的傲人风采，同时也发扬了同伴与三干精神。在正式教学进入尾声之际，实践团成员们开展宣传母校活动，为孩子们进一步筑建梦想助力。在宣传母校的同时，开展了“同心相行”画手印活动，孩子们画下的一个个手印都是对实践团成员的认可与信任。实践团成员的努力也进一步获得了孩子与家长的认可，受教孩子从最初的十几个人逐步到现如今的五十个人，由最初一个班演变成了现在四个班。
通过本次支教活动，培养了实践团成员求真敬业的优秀品质，提高了学生们的交际能力与实践能力，促进了贫弱地区的教育进一步发展，为我校学子展现自我提供了舞台。
